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電熱線（ヒータ）で水を加熱し，一定時間ごとに水温を測る実験の例を示す。
ヒータは，旅行用の小型の投げ込みヒータを使った。
100V用300Wと表記されているが，実験時には実際に電圧と電流を測ってワット数を求める。
容器は，発泡スチロールとビーカーを使用し，水の量は300 ccとした。
水温は，2つのサーミスタを持つ温度記録器をで計測した。
300 ccの水（室温17 ℃）に投げ込みヒータと温度センサを２つ入れる。
発泡スチロールの容器は蓋なしであり，容器の上部に割り箸を渡してこれにヒータやセンサを固定する。
ヒータは計測開始前に別な水中で１分ほど通電しておき，開始時刻に発泡スチロールの容器にすばやく移す。その後30秒毎に２つの温度センサの温度を読む。
計測中に水を攪拌しないと，グラフのように底付近の水温はなかなか変わらない。
この実験では，必ず水を攪拌しながら測定しなければならないことがわかる。
このグラフの理論値は，以下のようにして描いたものである。
実験中のヒータの電圧 105 Vと電流 2.68 A から電力 281.4 W となり，このヒータは1秒間に 281.4/4.186 = 67.2
cal の熱を出すことがわかる。
したがって，300 ccの水の温度上昇は，67.2/300 = 0.19 ℃/s となる。
実験法は上と同じだが，計測中に水を軽く攪拌する。
室温や電圧・電流も上とはわずかに異なる。
計測中に水を軽く攪拌すれば，２つのセンサの温度はほとんど等しくなる。
グラフから，温度上昇が小さい間は，理論とよく一致することがわかる。
高温になると，水や容器の表面から逃げる熱が大きくなる。
特に，気化熱は大きな効果を及ぼす。そのため，これらを無視した理論からはずれてくる。
※これらの実験は沸点近くまで計測しているので，この後水温はほぼ横ばいになる。
同じ実験を，容器をビーカーに代えて行ってみた。
結果は予想される通りで，発泡スチロールの容器と比べると，低温時でも放熱が大きく，温度が上がりにくいことがわかる。
グラフでは，意外に理論に近いように見えるが，やはり発泡スチロールの容器で実験する方がよい。
投げ込みヒータと発泡スチロールの容器を使うと，簡単にジュール熱の実験ができる。
水温が60〜70℃以下なら気化熱の影響はさほど大きくないので，実験はこの範囲で行えばよい。